刚开始飘雪花的时候，我就跑下楼了。
对着天空左拍右拍，总是拍不出满意的照片。
回看的时候我悟了，不管是相片还是视频，方寸之间，很难记录此刻我站在纷飞雪花中，脸颊上感受的湿润，睫毛前晶莹的闪光，呼吸间的清冷和全身被包裹的愉悦。
恰在那时，一条微信进来，我对那个熟悉的头像回复说，拍了半天下雪给你看。
我挑了最满意的一段视频发给她，她回：咋地，下雪想我啊。
也不知道她一个贵阳人在哪里学的东北话。
身在老家的发小，窗外一片艳阳，然后她反手就给我发了一首歌。
范晓萱的《雪人》。
我俩嘻嘻哈哈，那时歌中唱到被拼出的缘分，早已在诸侯混战中散落天涯，留在彼此身边的还是彼此。
下午雪积起来了，我又把雪景发给了两位朋友，一个是外派新加坡的好友，一个是刚替我外公做完眼睛手术的医生。
新加坡好友嘤嘤嘤地说好几年没看见下雪了，表达了思乡之情。
医生提醒我要注意休息，要爱护眼睛才能看到这一切。
北京下了雪，天涯共此时。
不管是一首老歌，还是第一片雪花，都需要有人分享才有意义，谢谢你做我的收件人。
二、时光机
贵阳位于祖国的西南，每年倒是也会下雪，通常雪量不大，而且就下一两次，不管什么事情一年只有一次，就会变成一个节日。
所以每逢下雪的时候我们都当节日来过。
那时小学的我坐在教室里，眼睛一直盯着窗外的雪花看，和我同样造型的还有全班同学。老师在讲台上没好气，她暂停了讲课，把教室门打开，说：
“不上了，出去玩吧。”
我们大惊失色，以为老师生气了，结果她笑了，说，学也学不进去，大家出去玩吧。
我们蜂拥冲向了操场，准备打雪仗堆雪人，闹得不可开交，没几分钟，隔壁班的教室们一开，他们全班也冲了出来，和我们战成一团，最后变成全班对全班的集体大战，整个操场充满了欢笑声。
两个班的老师站在旁边笑，还时不时给我们递点雪团，又叮嘱我们注意安全。
我们一直玩到那节课结束，又玩了课间十分钟，才依依不舍回到教室。
很多同学袖口，鞋子都湿了，下一节课的老师进来也笑，说你们班真冷啊，接下来我们认真上课好不好。
全班说好。
整个学校，只有我们两个班被放了出来，让这份专属的幸福更加珍贵。
这么多年以后，那一年考了多少分，教学进度有没有影响，变得根本不重要。
从此后不管身在何方，只要下雪，我就会想起这一次酣畅淋漓的雪仗，想起那位爱护童心的老师。
三、游乐场
看到小红书这一条直接笑喷：
评论区纷纷贡献出自己的绝活，还有隔空艳羡的广东朋友。
“夹子我有，雪在哪里领？”
是的，北京的堆雪人已经是next level，不用堆，在厚厚积雪间用夹子一夹就行！
下雪的时候，城市化身为巨大的游乐场，不分男女老幼，都会被这欢乐气氛感染。
白雪唤醒了无忧无虑的童年记忆，覆盖了眼前和心中的杂乱，熟悉的环境变成纯净、统一、柔和的世界。
不论是远眺雪景还是行走其中，都能感受到这一份安宁和愉悦。
繁杂的生活，暂时被大雪打断，给了所有人放松的理由。
共同感受到的天气变化和自然美景，又成为同在一处的超强链接，我不认识你，你也不认识我，但此时我们都是这个乐园里的游客，因为下雪而有了共同的欢笑。
公园、广场、甚至街道，都变成了拍照、嬉戏的场所，而北京——北京还有故宫。
白雪映衬着红墙、金瓦、青松、雕梁画栋，红墙因雪而更艳，金瓦因雪而更沉，这一瞬间的安宁与美，是这座城市，偷偷塞给每一个疲于奔命的灵魂的、一份不期而至的礼物。
晚上，我把我堆的雪人发到了家庭群。
爸妈问，冷不冷？
